ملاحظات إرشادية لبناء مدارس أكثر أمانا

تقدم الملاحظات الإرشادية لبناء مدارس أكثر أمانا ٬ إطار عمل من المبادئ الإرشادية والتطورات العامة لوضع خطة محددة السياق للتطرق لهذه الثغرة الهامة جداً وهي تأمين التعليم للجميع  EFA وحتقيق أهداف التنمية الألفية MDGs عبر البناء القادر على مجابهة الكوارث وتحصين المباني المدرسية.

يجب أن تستخدم الملاحظات الإرشادية لبناء مدارس أكثر أمانا من قبل واضعي السياسات والمخططين في الهيئات الحكومية ٬ المحلية ٬ الإقليمية والوطنية وجميع المنظمات الأخرى المهتمة أو المشاركة في تعزيز سالمة المتواجدين في المدارس عبر بناء أكثر مقاومة للأخطار وعبر تحصين الأبنية المدرسية. كذلك يمكن إستخدام الملاحظات الإرشادية لتوجيه النقاش٬ التخطيط٬ التصميم٬ التنفيذ٬ الإشراف والتقييم للبناء المدرسي كما ويجب الإستفادة منها لتعزيز خطط  قطاع التعليم و لتطوير خطة عمل وطنية للمدارس الآمنة.

 

الصندوق العالمي للحد من الكوارث والتعافي من آثارها بالتعاون مع الشبكة المشتركة لوكالات التعليم في حالات الطوارئ, الإستراتيجية الدولية للحد من مخاطر الكوارث, والبنك الدولي.

 

Arabic version of Guidance Notes on Safer School Construction developed by INEE and GFDRR.

ملاحظات إرشادية لبناء مدارس أكثر أمانا
http://toolkit.ineesite.org/toolkit/INEEcms/uploads/1005/GN_on_Safer_School_Construction_-_AR[1].pdf

Are you sure you want to delete this "resource"?
This item will be deleted immediately. You cannot undo this action.

Related Resources

Guidance material
19 Mar 2020
This is an example of a public alert formatted according to the Common Alerting Protocol (CAP) standard. It is not real but is based upon an alerting situation in Trinidad and Tobago, plus advisory input from various CAP implementors worldwide. Pleas...
Tags: Guidance material, Early Warning Systems
Guidance material
09 Mar 2017
Disasters don’t discriminate, but people do. Existing socio-economic conditions mean that disasters can lead to different outcomes even for demographically similar communities – but inevitably the most vulnerable groups suffer more than ot...
Tags: Guidance material, Risk Assessment, Women and Gender in Disaster Management
Guidance material
08 May 2020
National Societies’ and volunteers’ roles will change through the progression of the COVID-19 pandemic in their respective countries/communities, based on which public health, clinical and health systems activities are likely to be most impactful...
Tags: Guidance material, Communicable Disease, COVID-19 (Coronavirus)
Scroll to Top